Plataformas interactivas como medio de enseñanza-aprendizaje: Moodle como soporte en la asignatura Sistemas de Información para el Contador I
ALBA CABAÑAS, Marisleidy; FRANCH LEÓN, Katia.
Plataformas interactivas como medio de enseñanza-aprendizaje: Moodle como soporte en la asignatura Sistemas de Información para el Contador I.
Revista Cubana de Contabilidad y Finanzas. COFIN HABANA, [S.l.], p. 82-98, jan. 2014.
ISSN 2073-6061.
Disponible en: <http://www.cofinhab.uh.cu/index.php/RCCF/article/view/53/2014>. Fecha de acceso: 16 nov. 2019